新华网天津 频道１２月１９日电（记者张建新、薛飞）一个专门为基础教育阶段学业提供评估的专业性机构——天津市基础教育学业水平评估中心１８日成立。
根据安排，该中心今后将开展学业质量标准构建、学业质量监测与分析、学校教学效能分析、学生学习指导反愧学业评价业务指导与培训等相关工作。
为了转变以考试成绩和升学率作为唯一标准评价学生的简单做法，评估中心今后将积极配合基础教育新课程改革，建立起一套科学、完备的评价标准体系，并据此选择关键年级和关键学科，开展针对教育发展水平和质量的监测，逐步构建起义务教育阶段学业质量监控体系，帮助教育决策部门根据准确、全面的数据信息，有针对性地进行科学决策。
随着天津市义务教育进入到全面普及和巩固提高的新阶段，孩子“有学上”的问题基本解决，但家长和社会要求孩子“上好学”的问题日渐突出。另外，基础教育新课程改革倡导的“发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”的发展性评价理念也需要更进一步落实。
由于缺乏对于学生学习状况的充分了解，很多学生和家长在面对成绩单时都感到茫然和无措；另一方面，许多教师也在为如何有效地改进自己的教学质量而苦恼。
为了辅助学校教学和帮助学生学习，评估中心今后将结合现代学习理论和测评技术，面向学生个体，研发评价工具。一方面开发学生能力诊断性测试系统，对学生学习中的强项、弱项给予科学有效的评价；另一方面开发学生能力表现性评价系统，对学生实际操作或能力展现的成果进行评定，弥补传统测试手段的不足。
