在国家“促进义务教育均衡发展”的教育方针指引下，本评价方案以电子化测量平台为基础，对“区域教育事业发展”、“学校内涵发展”、“教师专业发展”和“学生全面发展”等热点问题进行电子化测评，经过专业数据分析，融汇专家智慧，为区域、学校和教师个人分层提供个性化的反馈报告，描述现象、分析原因、提出建议，以促进区域教育事业均衡优质发展。
主要服务内容：
教育事业均衡发展分析——通过对区域教育经费投入、师资配置、教育教学设施设备等方面数据的综合分析，为区域教育行政主管部门布局调整、内涵发展、资源配备、教育教学等各方面工作提供评估报告、问题与原因分析、政策建议。
学校工作满意度评估——从教师、学生等多个角度考察学校组织管理和教育教学工作中的成绩与不足，协助区域教育行政主管部门了解学校整体发展状况，帮助学校寻找发展建设关注重点。
教师一般教育行为测评——通过典型行为的测查，反映教师日常教育教学工作得失，及其背后蕴涵的教育观、教师观、学生观，创设安全的教师自我反思环境，支持教师的专业发展改进之路。
学生课堂学习效果评估——紧扣课改要求，评估学生通过课堂学习，在知识、技能、情感、态度、价值观等方面的发展现状，找准要点，实现因材施教，提升教育教学质量。
